HAKKIMIZDA

Kurumun kendi markasıyla çalışan bir eğitim sistemi

NextGen Eğitim, dershaneler ve özel okullar için geliştirilen, kurumun kendi adıyla çalışan bir eğitim işletim sistemidir. Bir kuruma satmadan önce kendi kurumumuzda kuruyor, kendi öğretmenlerimizle çalıştırıyoruz.

Vizyon

Türkiye'de her kurumun; içeriğini, ölçmesini ve öğrenci takibini bir yayınevinden değil, kendi sisteminden yönetebilmesi.

Misyon

Öğretmenin hazırlık yükünü, kurumun içerik maliyetini ve velinin görünürlük eksikliğini tek bir sistemde çözmek; bunu kurumun kendi markası altında ve ölçülebilir biçimde yapmak.

Değerlerimiz

  • Kurumun markası

    Sistem bizim, isim kurumun. Öğrencinin eline geçen her çıktı kurumun logosuyla üretilir.

  • Öğretmenin zamanı

    Bir öğretmenin akşamı föy hazırlamakla değil, derse hazırlanmakla geçmelidir.

  • Ölçmeden iddia etmeyiz

    Bir sayıyı ancak ölçtükten sonra yazarız. Ölçüm yoksa cümle de yoktur.

  • Müfredata bağlılık

    Her içerik bir MEB kazanımına bağlıdır. Sistem müfredatın dışına çıkmaz.

  • Veri sorumluluğu

    Öğrenci verisi kurumun verisidir. KVKK uyumu sonradan eklenen bir madde değil, bir tasarım kararıdır.

  • Sıkıcı ve güvenilir

    Gösterişli olanı değil, her gün aynı şekilde çalışanı seçeriz.

NextGen Eğitim neden varHikâyenin tamamını okuyun

NextGen Eğitim bir yazılım fikri olarak değil, bir eğitim sorunu olarak başladı. Kendi kurumumuzu yönetirken her yıl aynı tabloyla karşılaştık: içerik dışarıdan alınıyor, kurumun içerik ve öğrenci performansı üzerinde sınırlı bir kontrolü var, öğrenciler destek için dışarı yöneliyor: dijital kanallar, çalışma koçluğu, özel ders.

Tüm bunlar öğrenci ve velinin kurum ile olan bağını zayıflatıyor ve kurumun görünen katma değerini azaltıyor. Yayın maliyeti her yıl artıyor; kurum ise kendi değerini gösterecek olan veriyi — kendi öğrencisi hakkında biriken veriyi — hiçbir zaman göremiyor ve gösteremiyor.

NextGen Eğitim bu katmanın yerine geçer. Öğretmen müfredattan konuyu seçer; sistem konu anlatımını, çözümlü örnekleri, alıştırmaları ve konu testlerini tek bir föyde üretir. Çıktı kurumun logosuyla baskıya hazır gelir. Aynı içerik dijitalde öğrencinin karşısına çıkar ve çözülen her soru kazanım bazında kaydedilir.

NextGen Eğitim bir öğrenci uygulaması değildir.

Sistem kurumun markasıyla çalışır ve kurumun kendi öğretmen kadrosunu güçlendirmek için kurgulanmıştır. Sistemi kullanan veli, öğrenci veya öğretmenin NextGen Eğitim'in adını görmesi gerekmez.

Her özelliği önce kendi kurumumuzda çalıştırıyoruz. Matev Eğitim Kurumları'nın iki şubesi, Eylül 2026'dan itibaren NextGen Eğitim'i gerçek öğrenciyle ve gerçek ders programıyla kullanıyor. Bir özellik burada bir dönem boyunca çalışmadan başka bir kuruma satılmaz.

Ölçtüğümüz şeyleri yayımlamayı taahhüt ediyoruz: öğrenci devamlılığı, veli katılımı, öğretmen aktivitesi ve deneme net gelişimi. Sayılar, ölçüm tamamlandığında yayımlanacak — öncesinde değil.

Amacımız kurumlara içerik satmak değil; kurumun kendi içeriğini, kendi markasıyla ve kendi öğretmeniyle üretebildiği bir sistem kurmak.
Serkan Terlikci & Avşar Konya — Kurucu Ortaklar

Eğitimin sahasından ve işin finansından

Serkan Terlikci ve Avşar Konya, 2026 YKS'de ilk 1000'e giren öğrencilerinin ödülünü verirken
Kurucularımız Serkan Terlikci (solda) ve Avşar Konya (sağda) 2026 YKS'de ilk 1000'e giren öğrencimizin ödülünü verirken.

Avşar Konya

Kurucu Ortak

Kurucuyu tanıyın

Avşar Konya, Hacettepe Üniversitesi Matematik Bölümü mezunudur. Kariyerine matematik öğretmeni olarak başladı; Bilfen ve Doğa Koleji'nde ders verdi.

Son on beş yılını dershane yöneticiliğiyle geçirdi. Sınıf mevcudundan ders programına, öğretmen kadrosundan deneme takvimine kadar bir kurumun günlük işleyişini yönetti ve öğrenci başarısının hangi operasyonel kararlarla arttığını sahada gördü.

NextGen Eğitim'in içerik ve pedagoji tarafını yönetiyor. Sistemin her modülü — föy akışından yapay zekâ destekli e-Koç'un öğrenciyle kurduğu diyaloğa kadar — tek bir soruyla sınanıyor: bu, gerçek bir sınıfta çalışıyor mu?

Serkan Terlikci

Kurucu Ortak

Kurucuyu tanıyın

Serkan Terlikci, uluslararası tüketici ve teknoloji şirketlerinde finans ve strateji alanında üst düzey yöneticilik yaptı. Kariyeri boyunca büyük ölçekli organizasyonlarda finansal stratejiyi, ticari operasyonu ve büyüme programlarını yönetti; finansal disiplini sahada uygulamalı operasyonel liderlikle birleştirdi.

Uzmanlık alanları kurumsal finans, iş modeli tasarımı, yatırım yapılandırması ve yenilikçi fikirleri sürdürülebilir şirketlere dönüştüren ortaklık kurgularıdır. Amerika, Avrupa ve Türkiye arasında geçen kariyeri, uluslararası sermaye disiplinini Türkiye iş dünyasına dair yakın bilgiyle bir araya getirdi.

Matev Eğitim Kurumları'nın ortağı olarak eğitim işletmeciliğini bilançonun içinden tanıdı. NextGen Eğitim'i, aynı disiplini sektöre taşımak için kurdu: kurumun içerik maliyetini kendi kontrolüne aldığı, ölçülebilir ve mali olarak sürdürülebilir bir yapı.